大家都知道，在教师资格面试中，对考生的考查包括两部分即试讲和答辩。试讲讲的好固然要紧，但试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定量的影响。不少考生对于答辩中考官都会问到那几个方面的问题，这种答辩问题到底都应怎么样组织作答这类问题都需要考生认真考虑和筹备。今天，中公教育为大伙筹备了一篇关于《时、分、秒》的答辩题目与参考答案，期望可以为各位考生的考试前备考提供一些启发和帮助。

第一题

你是怎么样让学生认识时间单位秒?

【参考答案】

初步打造对秒的直观感知

动态出示春晚倒计时等待新年钟声敲响的那一刻。让学生领会秒是比分还小的时间单位，常常会在倒计时中出现，借用这一情境可以导出秒的认识。

结合前面的情境图，直接说明：计量非常短的时间，常用比分更小的单位秒。并出示钟面，直观地察看秒针走一小格就是1秒，走一大格就是5秒，8秒就是走了八小格。再通过动态演示3幅连续的钟面，分针走一大格，秒针走了60小格。帮助学生理解分与秒的关系，即1分=60秒。

体验1秒有多长

通过亲身体验：如眨眼、听滴答声、击掌等方法让学生体验1秒的长度。

第二题

本节课的难题是什么?

【参考答案】

初步打造1秒、几秒、1分的时间观念。

以上是小学数学《时、分、秒》》答辩题目及分析。更多教师资格面试资料可查询中公教师网|教师资格面试频道。

中公教育分析

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